Capítulo 3. Reescritura

El hombre postorgánico. Cuerpo, subjetividad y tecnologías digitales.

Paula Sibilia.

Capítulo 3: Ser humano con aporte de compañeras.

Tal como comenzaba mi entrada del capítulo 3 de Paula Sibilia, los siglos XVI o XVII tenían una manera muy particular de mirar el mundo, basándose en explicaciones divinas. Siempre, indistintamente de una época en particular, los hombres formulaban preguntas para responder a los fenómenos que acontecían. Pero, la manera de representarse, pensar y organizarse fue la diferencia que marcó cada época. Aparejado a las nuevas miradas que van emergiendo, se producen sucesivas rupturas epistémicas o, como señala Maira Quezada en su blog, quiebres epistemológicos.

Ella comenta que el protagonista que marca el quiebre de la época, en los siglos mencionados anteriormente, fue Descartes, quien da la “muerte” a la forma- Dios, para validar otras formas de explicaciones, no muy toleradas en ése momento, la forma- Hombre.

El hombre pasa a tomar parte como objeto de estudio. Así como aporta Alfi Pulgar Descartes diferencia al hombre como objeto de estudio, Cuerpo- Maquina, siendo examinado por el método científico; y por otra parte, la mente humana que sigue ligada a las explicaciones divinas. La mente pensante, como lo expone Natalia Dávila, está representado por el alma, quien posee la llama o esencia, que le da vida al cuerpo.

A partir de aquí, la historia comienza a escribirse de manera diferente, pudiendo llegar a conocer el cuerpo, a  través de la medicina. Con ella, consiguieron crear hombres (no es casualidad que solo fueran hombres) vigorosos, enérgicos que cumplían un rol específico para la nueva manera con que se gestaba el comportamiento en la sociedad del capitalismo.  

Volviendo a los aportes de Alfi, actualmente todo quedó atrás gracias a los avances tecnológicos, biotecnológicos e informáticos. Totalmente de acuerdo, en que el cuerpo humano ya no es una herramienta que realizaba el trabajo para el capitalismo industrial, sino ahora, con la nueva manera que tienen las fuerzas de conformarse y surgir, es que se mira al hombre como un “perfil de información”.

Estas nuevas bases tecnológicas construyen los cimientos de una nueva época. En que cada vez más se estrecha la relación entre la ciencia ficción de las películas como la isla o el hombre bicentenario, por ejemplo; y la realidad. Frente a los nuevos cambios que se avecinan es primordial el conocimiento fundamentado y tratar de enseñar con los pro y los contras.

BIBLIOGRAFIA:

Blog de Alfonsina Pulgar: http://alfipulgar.blogspot.com.ar/
Blog de Natalia Dávila:    http://nataliadavila.blogspot.com.ar/
Blog de Maira Quezada:  http://mairaquezada.blogspot.com.ar/